Instrumentos

Este producto presenta una metodología para estudiar el estrés y sus efectos sobre el sentido de bienestar subjetivo, la motivación para aprender y el desarrollo de las y los adolescentes en una situación de pandemia. Describe el procedimiento de construcción del instrumento y los resultados de los análisis estadísticos para validar el instrumento mediante la determinación de su estructura factorial y propiedades psicométricas.

Pautas para trabajar con estudiantes de secundaria que han experimentado la crisis de COVID-19: repositorio en línea de procedimientos prácticos para apoyar el bienestar psicológico de los jóvenes y mantener un clima positivo en la escuela.

El propósito de este producto es brindar información sistemática sobre enfoques de interacción adecuados, métodos de capacitación y desarrollos temáticos específicos para superar los efectos de la crisis, restaurar el bienestar mental y desarrollar la resiliencia personal de los estudiantes de entre 14 y 19 años.

El objetivo de esta publicación es compartir con los lectores una recopilación de buenas prácticas de varios países europeos sobre los temas del proyecto.